Opdracht 2

Perspectief

Mijn boek, Gstaad 95-98 van Marek van der Jagt, is geschreven vanuit een "ik-perspectief".
Dat het boek geschreven is vanuit een ik-perspectief, blijkt uit de volgende citaten:

"Zoals zij leefde heb ik willen leven."
"Daarom ben ik trots op haar."
"Ik werd Mathildes alibi."

Thema

François Lepeltier is verwekt op kamer 17 van een hotel waar zijn moeder werkt door een man en zijn vader genaamd François Lepeltier. De vader van François overleed drie weken voor zijn geboorte. De moeder van François, Mathilde, steelt graag dingen van de hotelkamers. Hierdoor is zij ook ontslagen en moeten ze samen ergens anders wonen. Ze komen terecht in een pension genaamd "Sonnenhügel". Ik denk dat het thema van het boek "overleven" is. Dit omdat een jonge moeder van 19 alleen een kind moet opvoeden dat in mijn opzicht totaal verkeerde dingen meekrijgt.

"Eerst komt de dwaling, dan het denken over die dwaling. Dat denken heeft mijn dwaling niet gecorrigeerd, zoals het behoort te doen, maar heeft de reflex versterkt. Voor mij is de misstap een reflex."

OPDRACHT 3
Beste lezers van 4HE,

We hebben het in de klas gehad over verschillen in literaire kwaliteit. Het ene boek heeft een hogere literaire kwaliteit dan het andere boek. De criteria zijn:

• taalgebruik
• handelingen, gebeurtenissen versus de ontwikkeling van personages
• maatschappijkritiek / taboedoorbrekend
• (bijzonder) perspectief
• (bijzondere) opbouw/structuur
• leereffect (vergroten van je wereldbeeld en mensbeeld)

Kies er twee criteria uit en pas die toe op je boek. Leg duidelijk en uitgebreid uit op welke manier de criteria bij je boek passen. Zoek bij elke criterium een passend citaat.
Voorbeeld:
Mijn boek bespreekt een taboe, het gaat nl over de acceptatie van homoseksualiteit. Daarna leg je uit hoe dat taboe besproken wordt in je boek.  En je vult je uitleg aan met een passend citaat.

Deadline: donderdag 2 okt 22.00 uur.

Opdracht 2! :3

Godin van de jacht, Heleen van Royen

Het boek wordt verteld/geschreven in Diana's ogen. Je leest alle gedachten en herrinneringen die ze herleeft of over denkt. Ook lees je over al de personen die Diana kent, hoe ze zich gedragen, hoe ze eruit zien of hoe ze elkaar hebben leren kennen.
Alles wat Diana doet beleeft de lezer ook,het is alsof je in haar hoofd ben gestopt en alles moet meemaken zoals zij, al haar gedachten en problemen komen te pas en ook al weet je dat het niet goed afloopt je kan er niets aan doen!

"Sommige mensen willen eeuwig kind blijven. Ik niet. Toen ik klein was, wilde ik heel graag groot zijn. Ik wist dat mijn leven pas echt zou beginnen als ik volwassen was."
(begin hoofdstuk 2 eerste paar zinnen)

Nadenken, is een woord dat het thema van dit boek goed beschrijft. Diana moetkeuzes maken waar over moet nadenken, maar leeft haar leven liever zonder er opver na te denken.

"Mijn agenda lag opengeslagen op het bureau. Ik hoefde niet te bladeren,ik wist het. 'Twee dagen,' zei ik. Ze kon geen bedenktijd eisen, ik was er vroeg bij."

Opdracht 2

Perspectief

Het word verteld vanuit de schrijfers ogen in hoofdstuk 1-2 en hoofdstuk 3 is volgensmij niet hetzelfde perspectief maar daar heb ik nog maar een klein stuk van gelezen dus dat kan ik niet met zekerheid zeggen.
Citaat:.Rex maakte zijn portomonee open en gaf Saskia een franc.

Thema

Het thema is liefde. Er gebeuren allemaal dingen wat met liefde heeft temaken met name in het hoofd van Rex.
Citaat: Dat kinderachtige geruzie, daarin uitte zich juist hun verbondenheid, ze gaven zich er aan over om te voelen hoeveel ze van elkaar hielden, als rijkaards die met geld smijten.

Opracht 2

Het perspectief van het boek niemand in de stad is niet zo heel bijzonder. Het gehele verhaal word vanuit de ogen van 1 persoon verteld, genaamd philip Hoffman. Dit is een voorbeeld. "Wie weet wat ik kan winnen. Maar ik kan dit niet. 'Nee', zeg ik. Wat dat vraagt Elisabeth."
Bij dit boek is seks zeker een thema want het komt vaak terug. Zo heb ik hier ook een citaat. "Ik wreef mijn gezicht droog tegen de zachte binnenkant van haar dijen. Elisabeth kreunde voorzichtig. Haar benen bewogen heen hen weer, haar schouders schokten."
In het verhaal komen dit soort momenten steeds terug. En dat citaat is nog zacht uitgedrukt.

opdracht 2

De tweeling

De titel van mijn boek die ik gekozen heb is de tweeling van Tessa de Loo. Ik had lang geleden de film gezien over dit boek en vond het een hele mooie film. Het sprak me zelf ook aan omdat ik zelf een tweeling ben dus me heel goed in de film kon plaatsen. In de film vond ik zelf dat sommige stukjes niet echt nauwkeurig behandelt werden wat me nieuwsgierig maakte hoe dat in het boek behandelt werd. Ik verwacht dan ook van het boek dat dit hopelijk nauwkeuriger word behandelt.

perspectief

Het perspectief in het boek beleef ik nu vooral bij Lotte. Lotte is in de sauna en komt daar een Duitse vrouw tegen. Ze krijgt het heel benauwd van die vrouw omdat ze haar confronteert met haar pijnlijke verleden van de tweede wereldoorlog, deze vrouw blijkt haar tweelingzus te zijn. Later in het boek word ook nog het perspectief van haar tweelingzus Anna vermeldt. Citaat: “Wat moet die vrouw van me? Hoe weet ze dat ik uit Keulen kom?”

Thema

Het thema van het boek is nu vooral hereniging of miscommunicatie. De zussen zien elkaar weer  maar Lotte wilt haar zus niet spreken. Citaat: “Ik hoef niks van je te weten, laat me met rust Anna.”

Opdracht 2

Perspectief

Het verhaal wordt door de schrijver verteld die niet in het verhaal voorkomt. Maar wel alles van de personages af weet.
citaat:Toen ze haar huis naderde verzachte het opgewonden geblaf. Blz 10


Thema
Het thema is jaloezie.
Citaat: "ik droomde vanacht dat ik mooi was."

Opdracht 2

Het
Perspectief,

MIjn boek : "Op zee" van Toine Hermans wordt verteld vanuit een "Ik perspectief'"
Dit blijkt uit bijvoorbeeld uit het citaat : " Ik zou de telefoon uit de oven kunnen
halen, maar de batterij is bijna leeg. Ik heb hem de hele reis aan laten staan ook al
was er geen ontvangst ".

Het Thema.

Het thema van het boek gaat denk ik over alleen zijn en verschil tussen fictie en
werkelijkheid. ik heb alleen nog geen duidelijk citaat kunnen vinden in het boek
omdat het boek eigenlijk niet echt duidelijk over het thema is, pas als je het boek
uit hebt kun je eigelijk pas weten wat nou eigenlijk het idee achter het boek is.

Floris Mlejnek 4HE

Opdracht II

Tot nu toe geniet ik intens van mijn boekje; alles dat ik verwachtte én meer ;-)
Maar nu over naar de opdrachten: het perspectief van mijn boek is het ik-perspectief.
Dit houdt in dat je als het ware door de ogen kijkt van de hoofdpersoon en kan zien wat er in dat koppie omgaat(=gedachten). Ook wordt is het verhaal zo geschreven dat het lijkt alsof Philip Hofman(=hoofdpersoon) het verhaal aan je verteld. Het wordt al snel duidelijk dat dit perspectief wordt gebruikt. Zo is de allereerste zin van het boek:''De laatste keer dat ik Jacob sprak, was vorig jaar mei''.
En zinnen als: ''Op het moment dat ik doorschoof en mijn hand uitstak om de laatste appel te pakken, bedacht Elisabeth zich en stak haar arm uit''.

Nu het thema van het boek.
Het boek heeft als hoofdthema 'het studentenleven', want het gaat over veel dingen die bij het beeld van een student passen: ontgroeningen, overmatig drinken, seks, samen op kamers etc.
Echter denk ik ook dat 'verliefdheid' een thema is dat zich aansluit bij dit boek, want ook wordt er veel en gedetailleerd verteld over de vriendinnetjes van Philip; hoe ze hebben ontmoet, hoe de relatie eruit ziet, waar ze mee zitten en natuurlijk de scènes waarin zij de liefde bedrijven...bom chicka wow wowww!

Opdracht 2

Perspectief

In het boek De Straat beleef je het verhaal door de ogen van een buitenstaander, die van bovenaf de Straat bekijkt. Er wordt verteld over anderen in de derde persoon, dit is een personaal perspectief. De verteller weet de geschiedenis en situatie van elk personage en heeft toegang tot alle gedachten en gevoelens, hij of zij is dus alwetend.

"De Straat was hun wereld, die alles beheerste, waar alles zich afspeelde. Over de Straat laaiden van achter de gesloten vensters de gedachten, die geen daden ooit werden, uit stille ogen en zwijgende monden."

"'Wás het zo vreemd? Neen, het was eerder vreemd er niet aan te denken.' Het éven opdoemende zelfinzicht was meteen verdwenen onder het gretig zelfbedrog"

Thema

Het thema in het boek is het onderscheid tussen sociale klassen. Dat wordt duidelijk zodra de kermis wordt opgezet. De mensen die in de Straat leven, wonen in herenhuizen, hebben geld en zijn enorm netjes. Wanneer de zigeuners het stadje binnenkomen om de kermis op te zetten, kijkt iedereen neer op dit vreemde, ordinaire volk. Ook de mensen die naar de kermis gaan, deugen niet helemaal. Ze moeten er niets van hebben.

"En hun luidruchtigheid, hun brutaalheid, hun uiterlijk van onverschillige vagebonden. sloeg als een kreet in de rust der straat."

"Hij wist best wat hij riskeerde: de verontwaardiging, de luide ergernis om wat er aan dronkenschap en ontucht zich heette baan te breken op zulke avonden."

"Hun lome handen namen de kopjes op, hun monden proefden het gebak. De kermis - dat was iets, dat hun niet aanging, dat was voor 't volk."

opdracht 2

mijn boek is geschreven in een ik perspectief
'ik lag in bed, met mijn gezicht naar het plafond toe. ik gaf geen antwoord.
je leest het vanuit de ogen van Samuel green

thema van het boek is racisme, verdeling van rassen
'jouw vader is zwart,'zei ik.'
omdat het heel vaak gaat over zwarte mensen of joden en witte mensen.

opdracht 2

Perspectief
"Ik kijk naar beneden of het wel echt haar hand is die ik vast heb, of dat ik op iemands sportschoenen ben gestuit. Maar ze is het echt. Haar kleine handje knijpt zacht in de mijne, haar andere vouwt ze eromheen."
In mijn boek wordt verteld vanuit het ik-perspectief, je leest het boek vanuit de ogen van Hylke.
Je leest mee over zijn relatie met Vita vanaf hun ontmoeting tot het eind.


Thema
In dit boek zijn er meerdere thema's: liefde, depressie, geluk en dood.
Ik denk dat het hoofdthema depressie is, omdat Vita's depressie een belangrijke rol speelt in de relatie tussen Hylke en Vita.
"Hylke, ik wil niet meer. Ik wil dat het stopt, ik wil niet meer leven.
Vanuit m'n tenen voel ik de kou naar boven trekken. Alle haartjes op m'n lijf gaan overeind staan. Ik wil m'n benen om Vita heen slaan, maar krijg ze niet van de grond. M'n ogen branden, maar er komen geen tranen.
Ik wil dood, boef. Ik kan niet meer."

Opdracht 2

Perspectief:

Het boek wordt geschreven van uit een ik-perspectief. je kunt dat al op de eerste paar bladzijde lezen omdat er vaak ''ik'' wordt gezegt. op de eerste bladzijde (5) staat: ''ik had het raam al voor de achtste of negende nacht wijd openstaan'' je leest dus door het oog van Florrie.

Thema:

Het boek gaat het eerste stuk tot waar ik gelezen heb vooral over ''waarheid'' want Florrie wilt graag weten wie/hoe ze essie heeft vermoord. Volgens Florrie's tante is het Florrie haar schuld dat ze nu dood is.

opdracht 2

Welk perspectief heeft het boek:

Het is geschreven vanuit het perspectief van het schilder doek. Dit is een vertellersrol. Dus het schilderij vertelt het verhaal . dat is vest bijzonder. Het doek ziet zichzelf als een ongeboren kink, eigenlijk een onbeschreven blad of dus eigenlijk een onbeschilderd doek. Ik vind dat wel knap bedacht, dat je dat op deze manier kunt vertalen. Dus het doek vertelt wat Vincent felix, de schilder die hem heeft gekocht en agaat beschilderen, allemaal meemaakt. Het doet noemt hetm 'schepper'. Zou hij daar iets christelijke mee bedoelen?

Thema:

Schepper moet een portret schilderen van een dood jongetje. Dat is een moeilijke opdracht, maar betaalt goed. Ik ben nog niet zo heel ver, maar de rijke opdrachtgever heet specht en het dode jongetje is zijn zoon die heet Singel. Het gaat over scheppen en geloven. Ik denk dat er daarom ook wel godsdienstig naar het thema gekeken moet worden.

Het gaat om een vader en een zoon, en dan word de vader ergens van beschuldigd en dan wordt de zoon die eerst dor het schilderij weer tot leven was gewekt, verbrand en weer opnieuw geschilder(geschapen). Is dat dan een soort om vergiffenis vegen? Ik heb het boek nog niet helemaal gelezen en vind dit best lastig.

Perspectief:

Het boek Grip wordt verteld in een hij/zij perspectief (personaal). Het boek beschrijft 4 vrienden die samen komen na 20 jaar, en steeds worden ze bij de naam genoemd dus daarom hij/zij.
"Martin had zijn dag niet, Lotte vond dat ze een betere kaart moesten hebben, Vincent wilde door maar toen ze voor de derde keer terug moesten omdat de gekozen route in een ravijn viel gaf hij het op." "Hij zag Vincent niet meteen; Bruxelles Midi was in een paar minuten tijd twee keer zo druk geworden."

Thema

Ik denk dat het thema van het boek Grip is: vriendschap.
Het boek gaat namelijk over vier vrienden die na twintig jaar elkaar weer opzoeken en steeds worden de woorden vriendschap en vrienden teruggebracht in het verhaal. Ik vind het een mooi thema want vrienden zijn belangrijk in je leven.
"Want  Vincent en Martin hadden elkaar bij toeval ontmoet, op een manier die achteraf Martin ten voeten uit bleek - Vincent was bebaard en bezakt teruggekomen  van de Kaunergratcursus en had in de stadsbus vanaf het station naar zijn kamer een tas met stijgijzers laten staan. Martin was ermee uit de bus gesprongen en hem achterna gerend, Vincent had hem bedankt en gezegd dat hij gehecht was aan die spullen en Martin reageerde:'Nou, zo gehecht dat je het gewoon laat liggen.'Die opmerking beviel Vincent wel, en hij had hemt uitgenodigd langs te komen."

Opdracht 2

Perspectief:

Het boek Supertex heeft een ik perspectief, hierbij lees je door het oog van Max Breslauer die veel heeft meegemaakt en een aantal dingen vertelt uit het verleden.
'Ze knikte, mij het gevoel gevend dat ze meer begreep dan ik, en met een hard potlood maakte ze een korte aantekening. Ik hoorde de punt o het papier krassen.'

Thema

Het thema van dit boek is 'geluk'. Max Breslauer is best wel rijk, dat heeft hij te danken aan al het harde werk dat hij verricht. Ondanks dat voelt hij zich niet gelukkig, dat zal te maken hebben met de 3 gebeurtenissen die hebben plaats gevonden in zijn verleden. Hij begint zich te realiseren dat niet alleen rijkdom belangrijk is maar ook de rest.

opdracht 2

Perspectief:
Het boek Boy van Wytske Versteeg heeft een ik perspectief, het hele boek kijk je door de ogen van de moeder van Boy( het plots verdwenen kindje na een klassenuitje). Je beleefd alles vanuit de moeder, die overigens niet de biologische moeder is. Je gaat mee naar haar werk, je leeft mee met het verhoor, eigenlijk alles wat zei mee maakt maak jij ook mee. Je weet ook niet meer dan de moeder weet, hierdoor blijft er spanning in het boek.
"Ik liep ook door de duinen, alleen. Dat was nog veel erger. Ik wist niet waar ik moest zoeken, of wanneer precies. Ik wilde niets vinden, dat wist ik wil. Niet zijn lichaam, zo bleek dat ik er niets meer aan zou kunnen doen, dat ik hem geen gedroogde abrikozen meer zou kunnen geven en geen biefstuk, geen appel meer voor hem zou kunnen schillen voor de vitamine C, dat ik dat allemaal niet zou kunnen doen omdat hij zijn mond nooit meer zou openen." (Boy, Versteeg, W. bladzijde 11)
Thema,
Het thema van het boek is naar mijn mening verdwijning van een kind en het opsporen daarvan. Het hele boek gaat over de verdwijning van het kindje Boy. Je leeft met de moeder mee hoe ze uit aan het zoeken is wat er is gebeurd want ze gelooft het verhaal van de politie niet. Ze gaat dus zelf op onderzoek uit en uiteindelijk beland ze in Bulgarije bij een oude docent van haar dochtertje. De moeder is dus het hele boek uit op het oplossen van de verdwijning van haar dochter.
"Vastbesloten om degene te vinden die verantwoordelijk is voor Boys dood, volgt ze het spoor naar dramadocente Hannah, die de klas die dag begeleide." (Boy, Versteeg, W. samenvatting op achterkant)

Dennis Peet

Opdracht 2

Mijn boek Boy van Wytske Versteeg heeft een heel duidelijk ik-perspectief.
Je leest het boek vanuit de ogen van de adoptiemoeder van Boy, Esther.

Een citaat uit het boek als voorbeeld is:
"Ik volg Hannah door de tuin, over de veranda naar het huis. De teef gromt naar me vanuit haar hoek van de tuin, nog altijd met opgetrokken lippen, en ik ben blij als ik de deur achter me dicht kan doen. Ik vraag me af of het dier heeft gevoeld waarom ik hier ben, zoals honen in films doen, en haar baas wil beschermen." (bladzijde 63)


Het thema is 'verdriet' de moeder van Boy is helemaal bekomen van verdriet, nadat hij verdwenen was. Ze gaat op zoek naar antwoorden, en wie hem vermoord heeft, met een doeleinde, wraak.


Een citaat uit het boek als voorbeeld is:
"Voor alle anderen is zijn dood al iets uit het verleden, iets waaraan je het verstrijken van de tijd kunt afmeten, god, is dat al weer zo veel jaar geleden. Alleen voor mij werd zijn dood steeds groter, elke dag weer uitgestrekter."

opdracht 2

PERSPECTIEF EN THEMA

opdracht 2

Op Zee wordt vertelt door een ik-perspectief, hierdoor leer je de vader (degene waardoor je kijkt) heel goed kennen en maakt dat hem een round charactar, daardoor krijg je veel te weten over hem en zijn dochter.

"Ik schreeuw om hulp, al is er niemand die het hoort. ik schreeuw om mezelf te horen; het is mezelf tegen de zee. het is mezelf tegen mezelf, en tegen al het andere."

het thema van het boek is angst omdat het heel vaak voorkomt bijvoorbeeld als het nood weer toeslaat en het misgaat in de boot omdat de ik-figuur gaat kijken of zijn dochter nog lekker ligt te slapen en merkt dat ze niet in het vooronder ligt.

"de boot beweegt. hij rolt van links naar rechts. ik wil Maria even aanraken, om haar gerust te stellen. ik voel met mijn rechterhand onder de dekens in het donkere vooronder, maar ik voel niks. dat is raar. omdat de boot beweegt, moet ik me schrap zetten. ik zweet. ik probeer het nog een keer. ik maai met mijn arm onder de dekens, ik trek de dekens uit het vooronder, ik klim op het matras. er is niks. Maria is verdwenen."

Opdracht 2

Het boek wordt verteld door een derde perspectief; een alwetende. Je krijgt hierdoor meer over de personages te weten zoals hun gedachtes en eigenschappen die zijzelf misschien niet gemerkt hebben. 

”Zij behield haar leven lang een zekere minachting voor zichzelf, geen gevoel voor minderwaardigheid, meer een trotse haat tegen haar geslacht in het algemeen.” Dit is een citaat uit het boek vanuit het gedachte van Jacoba, de ongehuwde alleenstaande moeder. Het laat zien hoe Jacoba’s denkwijze werkte; een hardwerkende trotse vrouw die — na talloze pogingen van Dreverhaven om te trouwen — alsnog afslaat. Ze is een vrouw die vastberaden is van haar besluit en sterk is van haar mening. 

Het thema in het boek is zelfstandigheid. Het volwassen worden en op jezelf leven; je eigen zakcentje verdienen en je eigen schulden oplossen. Jacob, de zoon, komt in de schulden terecht waardoor hij terug bij zijn moeder moet wonen. Hij onderneemt in de volgende weken niks en het ergert Jacoba des te meer (hoewel ze het nooit zal zeggen). ”Als ze hem had willen helpen zou de schuld wel in termijnen afgedaan kunnen worden. Alleen, ze wou hem niet helpen. Hij moest er zèlf komen, zij had ook gemoeten.” 

Opdracht 2

Perspectief:
Het boek word verteld door de ogen van Rudolf Herter, een succesvol schrijver die bezig is aan een roman over Hitler, tuurlijk zijn er ook delen waarin andere personen voorkomen maar het boek volgt de hele tijd Rudolf.'Toen het landingsgestel met een dreun het beton raakte, schrok Rudolf Herter wakker uit een diepe, droomloze slaap.'

Thema:

Het thema van het boek is best wel apart, want het thema is Hitler, het gaat bijna alleen maar over Hitler. 'Hitler,'. zei Herter onmiddellijk. 'Hitler natuurlijk. Dat wil zeggen, ik ken hem nu juist niet. Ook weer een stadgenoot van u, overigens.' 'Aan wie wij niet graag herinnerd worden,' vulde Sabine aan.

Opdracht 2

In het boek Joël vertelt de schrijfster eigenlijk hoe anderen reageren, zich voelen en hoe dingen gebeuren. Er zijn ook zinnen waarbij de schrijfster letterlijk de zin neerzet wat een personage zegt. Het perspectief is dan ook dat je soort van wordt voorgelezen om dat zo maar even te zeggen. Je leest het niet in de ik-vorm. Tijdens het lezen blijf je niet de hele tijd bij 1 personage, maar je wisselt tussen meerdere personages. Citaat uit het boek: "Eva loopt achter Fleur aan, haar kamer in, en laat zich lekker in een van de kussens wegzakken. 'Kom maar op met die wijn."
In het boek komen ook brieven in voor die Joël heeft geschreven. Die zijn wel in de ik-vorm. Als je de brieven leest dan is het perspectief vanuit Joël en dan heb je ook echt het idee dat je het zelf meemaakt. Citaat: "Ze trapten en sloegen en beukten als wilden op me in. Ik hield mijn hand voor mijn pik. Ze mochten me niet zien, ik was geen man, ik was een vrouw, ik had bosrten..."

Een motief die erg veel voor komt is angst. In het verhaal merk je heel erg dat Eva bang is voor Remco, dat Eva op de vlucht gaat als ze Remco tegenkomt. Je leest ook dat Joël heel bang is om zijn ouders te vertellen dat hij zich eigenlijk een meisje voelt en graag een geslachtsverandering wilt. Citaten:
" 'Remco, jij!' Wat moet hij hier ineens? Als ze had geweten dat hij het was, had ze nooit voor hem opengedaan."
"Hij gaat op het puntje van de bank zitten, alsof hij elk moment kan opspringen."
"Eva kijkt hem angstig aan. Wat bedoelt hij met 'ik kom hier om nog één ding te doen'?

Opdracht 2

in het boek 'de slag om blauwbrug' beleef je het verhaal door de ogen van heroïne verslaafde Albert Egberts, die het gevoel heeft dat hij niets heeft bereikt in zijn leven, dat blijkt uit het volgende citaat;"Maar de helft van de tijd klaargekomen… mijn mooiste jaren impotent geweest… en ik was het weer. Geen kind gemaakt, geen trekker overgehaald… niets, niets. Dertig en nog bang voor muizen…"

het thema van het boek is 'leven in de breedte', omdat de hoofdpersoon graag wil genieten van al het moois dat het leven te bieden heeft maar dat niet kan vanwegen zijn verslaving:"Steeds als ik de gelukzalige stilstand, de impotentie en de droom had verlaten om te bewegen, de wereld binnen te gaan en een daad te stellen, was ik uit het zadel geworpen."

opdracht 1

Willem Jan Otten
Specht en zoon

Dit boek heb ik gekozen omdat ik een boek zocht voor de lijst en m'n moeder zei dat dit wel een leuk boek was. Dit boek lijkt mij ook wel leuk. Maar hoop niet dat het boek te moeilijk voor me is want dan begrijp ik er niet zoveel van. Dit boek gaat over een schilder die zichzelf moet overtreffen om een best apart schilderij te maken. Namelijk een schilderij van een gestorven jongen. Dat moet van de vader van die jongen :velary specht. Later blijkt in het verhaal dat velary een pedofiel is en de jongen heeft gekocht en heeft vermoord. Het leuke maar toch ook moeilijke aan dit boek is dat het ook uit de ogen van een schilderij wordt verteld. ik hoop dat dit een leuk boek gaat worden waar ik met plezier in kan lezen.

OPDRACHT 2

Waarschijnlijk ben je volop aan het lezen in je boek. Ik hoop dat het boek je bevalt en dat je er veel leesplezier aan beleeft. Hieronder volgt de tweede vraag, die bestaat uit twee delen. Probeer deze zo goed en uitgebreid mogelijk te beantwoorden.

PERSPECTIEF
Welk perspectief heeft je boek, door wiens ogen beleven we het verhaal? Misschien zijn er wel meerdere perspectieven. Misschien heb je wel te maken met een bijzonder perspectief (een hond, een verward personage, een ongeboren baby). Vertel er zoveel mogelijk over en geef minimaal 1 citaat uit je boek waaruit het perspectief blijkt.

THEMA
Noem het belangrijkste thema van je boek. Leg het thema ook uit. Geef minimaal 1 citaat uit je boek dat bij het thema past.

Deze tweede opdracht moet je maandag 22 september voor 22.00 beantwoord hebben.
Veel succes!

opdracht 1

De titel van mijn boek is Beste vriend 

geschreven door Robert Vuijsje.

Ik heb dit boek gekozen omdat ik een ander boek van de schrijver heel goed vond en Ik dit boek van 
hem zag wou ik het lezen.
Ik verwacht van het boek dat het een goed boek (goed te begrijpen en lezen) is en dat het makkelijk te lezen is omdat zijn andere boek ook goed was en k heel snel het boek uit had.

Bryan toet 4HE

Opdracht 1

Titel: Siegfried

Auteur: Harry Mulisch.

Ik heb dit boek gekozen omdat ik vorig jaar ook een boek van Harry Mulisch heb gelezen voor Nederlands. Voor een presentatie moest ik De Aanslag lezen en een vriend waarmee ik de presentatie deed moest Siegfried lezen. Ik wilde wel weten hoe Siegfried was, de schrijfstijl van Harry Mulisch vond ik ook fijn om door te lezen. Ik heb ook van mijn Opa, Oma etc. gehoord dat dit een heel goed boek is.

Jurgen van der Hel
 4HE

Opdracht 1

Titel: Joël
Auteur: Carry Slee

Ik heb wel vaker boeken van Carry Slee gelezen en die vond ik allemaal wel leuk en goed. Toen ik hoorden dat dit een literatuur boek was leek het me wel leuk om te lezen.
Ik heb wel goede verwachtingen van dit boek. Volgens mij is dit wel een spannend boek en dat vind ik wel leuk!
Waarom ik denk dat het een spannend boek is? Er gaat iemand dood, maar na een tijdje beginnen mensen te twijfelen aan hoe ze dood is gegaan en verdenken ze mensen van moord.
Er staan ook meningen van andere mensen op het achterkant van het boek en die zijn allemaal positief, dus dat zal wel goed zijn!

Opdracht 1

Titel: Het Gouden Ei
Auteur: Tim Krabbé

Ik heb dit boek gekozen doordat het werd aanbevolen en ik eigenlijk nooit zin heb om te lezen dus dit boek is geschikt aangezien het ook niet zoveel pagina's heeft. Ook ken ik de schrijver al dus dat is een plus punt. Op de achterkant staan ook dingen zoals "De klassieker van Tim Krabbé", "Tweemaal verfilmd" etc. Dit trok ook wel de aandacht want dit zie je niet vaak op een boek staan. Mijn verwachting van het boek is eigenlijk als elk ander boek: Aparte fantasieën en grootse verhalen. Ik hoop dat het een keer anders is en dat ik wel zin heb om dit boek te lezen als ik ben begonnen.

Opdracht 1

Titel: De laatste gasten
Auteur: Mensje van Keulen

Ik heb thuis geen boeken die we mochten gebruiken en daarom ben ik op school naar de bibliotheek gegaan om een boek uit te kiezen. dit boek was mijn tweede keuze. ik sloeg het boek open en las de eerste bladzijde en die sprak me wel aan. daarom heb ik het boek gekozen. ik verwacht dat het een goed boek wordt omdat het verhaal al goed begon. ik weet niet precies wat het plaatje op de voorkant moet voorstellen, maar daar kom ik wel achter als ik het boek uitgelezen heb. ik hoop dat het boek niet te moeilijk is en dat ik niet wil stoppen met lezen in dit boek.

Kevin Brandwijk
4HE

Opdracht 1

Het boek dat ik heb gekozen is Boy van Wytske Versteeg.
Ik was in de schoolbibliotheek om te zoeken naar een boek voor Nederlands, na een paar boeken geanalyseerd te hebben viel dit boek mij op. De titel van het boek vond ik kort, maar krachtig en ik vroeg me af waar het verhaal over zou gaan. Op de kaft van het boek stond dat er een jongetje verdwenen was en de adoptie moeder op zoek ging naar de verantwoordelijke van de verdwijning. Na het doorbladeren van het boek en een paar pagina's gelezen te hebben kwam ik er achter dat het redelijk fijn te lezen was, en fijn taalgebruik. Aangezien ik nieuwsgierig was hoe dit verhaal zou lopen en wat er precies zou gebeuren in de loop van het verhaal, heb ik dit boek gekozen.
Ik verwacht dat het een beetje een spannend verhaal is, en natuurlijk waar iemand op zoek gaat naar wat er met het jongetje is gebeurt. Dit baseer ik op wat ik er nog over heb gelezen. Ik vraag me af hoe dit verhaal zich gaat verlopen, en heb zin het boek te lezen.

- Lisa De Lange

Opdracht 1! :3

Godin van de jacht, Heleen van Royen

Het boek gaat over een moderne vrouw met meedere relaties, die ineens ontdekt dat ze zwanger is en niet weet wie de vader is. Het boek heeft een spannende en mysterieuse titel en voorkant, ook als je de achterkant leest komen er allerlei vragen in je op zoals:

• Hoe is ze zwanger geraakt?
• Wie is de vader van het kind?
• Wat vindt haar echtgenoot van de zwangerschap?
• Houdt ze de baby als haar echtgenoot niet de vader is? 

En ga zo maar door.

De vragen die je krijgt na het lezen van alleen de titel en achterkant zijn voor mij de laatste druppel geweest om voor dit boek te kiezen.

Het boek lijkt me een interessant, nieuwschierig makend en dramatisch boek waar vrouwen van deze tijd zich kunnen inleven!
En voornamelijk was het de nieuwschierigheid die voor dit boek koos, vanuit de boekenkast thuis.

Mijn verwachtingen zijn:

   

• Een groot conflict met de 'moeder' en de 'vader'.
• Een complot met geheimen en lust.
• En veel gedachten en verdriet van de 'moeder' als ze moeilijke beslissingen moet maken over haar leven.

Gebaseerd op alleen de achterkant en recensies. Omdat ik het boek nog niet heb doorgekeken of gelezen, zijn dit de enige bronnen die ik had om meer informatie over het boek te krijgen.

Yen-li v/d Toorn

Opdracht 1

De titel van mijn boek is : Op zee
De auteur van het boek : Toine Heijmans

Ik ben tot dit boek gekomen omdat de titel mij erg aansprak,
De voorkant was mooi ge illustreert en het leek mij een spannend
boek. ook was ik erg geïnteresseerd in de boodschap van het boek.
Oké misschien ook een beetje omdat het een mooi kort boek is en
plaatjes heeft.
Mijn verwachtingen van dit boek liggen erg hoog, ik verwacht een
aangrijpend verhaal met een mooie verhaal lijn en een mooie diepliggende
boodschap omdat ik zeer goede retenties heb gelezen en de schrijver
bekend staat om kwaliteit. Al dat bij elkaar is hopelijk een recept voor
een succesvol boek.

Floris Mlejnek 4HE

Opdracht 1

Ik heb gstaad 95-98 als leesboek uitgekozen.

gstaad 95-98 is geschreven door Marek van der Jagt.

Ik heb het boek gekozen omdat de flaptekst een beetje onduidelijk was en ik graag wilde weten waar het boek werkelijk over gaat.

Ik verwacht eigenlijk niet echt iets speciaals van het boek zelf. Het moet natuurlijk een leuk boek zijn. Dat is mijn enige criteria, dit omdat het leuk moet blijven om door te lezen in dit boek.

Tim Verduin

Opdracht 1

Titel: Isabelle
Auteur: Tessa De Loo
 Eerst had ik totaal geen idee wat voor boek ik zou moeten kiezen dus ging ik gewoon naar de bibliotheek en vroeg ik aan de vrouw daar om advies. Omdat ik niet zo veel boeken in mijn leven heb gelezen adviseerde de vrouw mij onder andere dit boek. Ik had bij alle drie de boeken de achterkant gelezen en dit boek leek mij wel interessant omdat het iets van een thriller had en ik vind thrillers wel vaak leuk. Ook zei de vrouw dat dit boek makkelijk en snel leest dus perfect voor lezers met weinig leeservaring zoals ik. Ik verheug me om dit boek te lezen en ik hoop dat dit boek ervoor zorgt dat ik meer van boeken lezen zal gaan houden.

Ulan Yeleussinov

Opdracht 1

Titel: Supertex
Auteur: Leon de Winter

Ik heb dit boek gekozen, omdat ik absoluut geen verstand van boeken heb en dit leek me toch het leukste van alles wat er in de bibliotheek te vinden was des ondanks de dikte van dit boek. De achterkant van het boek beschreef een klein stukje van het verhaal en het maakte me wel nieuwsgierig. Het gaat over een man die alle rijkdom bezit maar zich toch niet goed voelt en waarschijnlijk zal hij gaan uitzoeken wat hem nou zo dwarst zit. Het lijkt me dan ook een verhaal met een moraal. Ben benieuwd!

Opdracht 1

Ik heb voor het boek 'Vita' van Matthijs Kleyn gekozen.

Opdracht 1

Titel: Niemand in de stad
Auteur: Phillip Huff

Het was niet zo zeer een speciale keuze die ik heb gemaakt, want net als andere mensen houd ik niet zoveel van lezen. Maar ik heb een boek gekozen waarbij ik keek naar het aantal pagina's en of de samenvatting achterop een beetje te doen was. Ik ben hierdoor op dit boek gekomen.
Van andere leerlingen heb ik ook gehoord dat het een leuk boek is, dat heeft ook meegespeeld in mijn keuze.
Ik heb niet echt verwachtingen van het boek, dus ik laat me verassen.

Opdracht 1

Toen ik mijn moeder vroeg of zij een boek in de boekenkast had liggen dat geschikt zou zijn voor een leesopdracht, gaf ze mij De Straat van Ina Boudier-Bakker. Het is een klein boekje met maar 127 bladzijden. Dat vind ik prettig, want ik ben normaal gesproken niet zo'n lezer. Op de achterkant stonden recensies, waarin ze het een "meesterwerk-tout-court" noemde. Toen mensen op internet ook heel erg lovend over het boek waren, wilde ik het ook wel lezen. Ik heb dan ook hele hoge verwachtingen. Wel ben ik een beetje bang dat het taalgebruik storend wordt of dat er te veel oude woorden in zitten, aangezien het boek is geschreven in 1924. Toch wil ik het een kans geven, omdat het niet zo dik is. Natuurlijk hoop ik dit boek wel met plezier te kunnen lezen.

De allereerste opdracht

De titel van mijn hoogstwaarschijnlijk gé-weldige boek is 'Niemand in de stad' van Philip Huff. Ik ben op dit boek gekomen doordat onze nederlandsdocente iets over het boek vertelde en ik daardoor best geïntresseerd ben geraakt. Zoals de eerste zin al een beetje heeft verklapt heb ik wel hoge verwachtingen van het boek, want als ik de achterkant lees en denk aan wat ik heb gehoord is dit wel een boek dat in mijn smaak zou moeten vallen door de personages (studenten), de grappige/leuke conversaties en vooral omdat de schrijver schrijft over seks en een gezonde dosis grof taalgebruik erin vermengd zonder  blikken of blozen; helemaal in mijn straatje ;-)

opdracht 1

Titel: Op Zee.

Auteur: Toine heijmans.

ik heb dit boek gekozen omdat ik vond dat het een hele mooie voorkant had, ook staan er plaatjes in het boek wat mij aanspreekt. ik heb de achterkant gelezen en het ging over een probleem tijdens dat vader met zijn dochter gaat zeilen dus ik verwacht een spannend avontuur. 

Opdracht 1

Titel: Karakter 

Auteur: F. Bordewijk

Na rond te hebben gevraagd bij mijn ouders, heb ik deze boek gekozen. Het werd mij erg aangeraden en de eerste paar zinnen op de achterkant pakte gelijk mijn aandacht. Een boek over de gecompliceerde relatie tussen een vader en zoon. De recensie’s zagen er veelbelovend uit en naar verluid was het ook verfilmt. Mijn verwachting zijn ook daarmee aardig hoog geworden en ik kijk ernaar uit om het te lezen.  

Opdracht 1

Titel en auteur: Vita, Matthijs Kleyn

Ik heb dit boek gekozen omdat de achterkant mij aansprak en ik een stukje uit het boek had gelezen.
Ik verwacht een goed boek die je snel uit kan lezen en waar je je erg kan inleven. Ik baseer dit op recensies op internet en een filmpje van Matthijs Kleyn waar hij vertelt over zijn boek.

Opdracht 1

De titel van mijn boek is 'de breuk' van schrijver Gerard Sprong. ik heb dit boek gekozen, omdat het mij wel een goed en interessant boek lijkt. Ik verwacht dat dit een goed en spannend boek is aangezien dit gebaseerd is op een waargebeurd verhaal over een strafzaak. Verder baseer ik mijn keuze op goede recensies over de schrijver en het boek en op de korte samenvatting op de achterkant van het boek.

opdracht 1

Titel en auteur van het boek: Boy, Wytske Versteeg
Keuze van het boek : Ik ben tot de keuze van dit boek gekomen doordat ik al eerder het een en ander uit dit boek had gelezen maar het nog lang niet uit had. Vorig jaar tijdens een opdracht kwam ik niet verder dan bladzijde 20. Wat ik had gelezen beviel me wel en de verhalen over het boek zijn ook goed. 
Verwachtingen van het boek en waarop is dit gebaseerd: Aan het begin is het een enorm lange inleiding daarna gaan ze op onderzoek dan weer een doodsaai stukje en dan wordt alles opgelost heb ik gelezen in recensies dus ik hoop dat ik in het boek wordt meegesleurd zodat ik niet kan stoppen met lezen en het boek zo snel mogelijk uitlees op die manier. Mijn verwachtingen zijn dus nogal hoog want op internet krijgt het boek hoge recensies ondanks het tamelijk lange deel in het midden.

Dennis Peet

opdracht 1

De titel van mijn boek is: Grip 
De auteur is:Stephan Enter
Ik heb dit boek gekozen omdat ik de achterkant las en het mij meteen aansprak, ook vindt mijn vader 
dit boek ook een goed boek en de meeste boeken die hij leuk vindt vind ik ook wel leuk. 
Ik denk dat het een boek is wat wel redelijk te lezen is en dat het ook wel een leuk boek is.
Ik baseer mijn verwachtingen op de achterkant van het boek, want verder ken ik het boek niet.

OPDRACHT 1

We gaan van start! Als eerste opdracht wil ik graag dat je antwoord geeft op onderstaande vragen:

Wat is de titel en wie is de auteur van je boek? Hoe ben je tot de keuze van je boek gekomen? Wat is je verwachting van je boek?  Waar baseer je die verwachting op?

Geef hier uitgebreid antwoord op. Uiteraard denk je aan je spelling en je zinsformulering!!!

Je moet je antwoord uiterlijk maandag 15 sep voor 20.00 op dit blog geplaatst hebben. Doe dat door een 'nieuw bericht' op het blog te plaatsen.

Welkom op dit blog

Beste leerlingen van 4HE,

We gaan lezen bij Nederlands, natuurlijk, je had vast niet anders verwacht. Waarom lezen we boeken? Gewoon, het is leuk, je kunt je even in een andere wereld verplaatsen. Je leert er nieuwe woorden door, je komt mooie zinnen tegen, je leert emoties of gedachten van andere (fictieve) mensen begrijpen. Ik durf te zeggen dat je wereld(beeld) een beetje groter en breder wordt door het lezen van boeken.
Kies je boeken zorgvuldig, ga de uitdaging aan. Leer verschillende Nederlandse auteurs kennen en varieer in je boekenkeuze. Je docent gaat je daar uiteraard mee helpen. Je mag niet elk willekeurig boek kiezen, zo mag je geen vertaalde boeken lezen voor school, je mag ook geen jeugdliteratuur meer lezen. Maar... er zijn meer dan genoeg boeken die wel mogen en waar je van kunt genieten. Zet de deur naar literatuur open en ga op ontdekkingsreis.
Mevr De Vries